Kalkulator nilai akhir

Temukan nilai ujian akhir yang diperlukan untuk mencapai nilai mata pelajaran target, atau hitung nilai mata pelajaran setelah ujian. Menandai target yang tidak dapat dijangkau di atas 100%.

01 kalkulator

Hasil diperbarui saat mengetik. No submit button.

Hasil

    Tampilkan langkah

      Ini memecahkan nilai ujian yang diperlukan untuk mencapai nilai mata pelajaran target, dengan mempertimbangkan nilai saat ini dan bobot akhir. Masukkan persentase saat ini, bobot akhir dan target; kalkulator mengembalikan nilai ujian yang diperlukan, menyatakan kapan target tidak dapat dicapai, dan dapat membalikkan perhitungan setelah Anda mengetahui hasil ujian.

      Jawaban jujur ​​yang tidak dapat dijangkau itu penting. Sebuah alat yang secara diam-diam membatasi pada 100% menyembunyikan fakta bahwa A secara matematis sudah tidak mungkin dilakukan.

      Hitung skor yang dibutuhkan pada ujian akhir

      Concept diagram: Inputs leads to score needed on a final exam leads to ResultInputsscore needed on a finalexamResult
      Calculate the score needed on a final exam.

      Masukkan nilai mata pelajaran saat ini dari tugas yang telah diselesaikan sejauh ini, bobot tugas akhir dalam bentuk pecahan atau persentase, dan target nilai mata pelajaran. Kalkulator mengembalikan nilai ujian yang diperlukan untuk mencapai target tersebut. Nilai saat ini harus mengecualikan nilai akhir; memadukan perkiraan final ke dalam angka saat ini akan menghitung dua kali kategori tersebut dan merusak skor yang diperlukan.

      Nilai saat ini seharusnya sudah mengecualikan nilai final. Jika angka saat ini sama dengan perkiraan akhir, hapus perkiraan tersebut sebelum menggunakan halaman ini.

      Terapkan rumus nilai akhir

      Formula result = f(inputs), with variables: in is inputs, f is formula, out is resultresult = f(inputs)ininputsfformulaoutresult
      Apply the final grade formula.

      Nilai ujian yang disyaratkan sama dengan target dikurangi waktu saat ini satu dikurangi bobot akhir, semuanya dibagi dengan bobot akhir. Ekspresi tersebut mengatur ulang identitas lapangan yang targetnya sama dengan waktu saat ini satu dikurangi w ditambah skor akhir dikalikan w.

      Pertahankan pecahan seperti 0.30 untuk 30 persen final agar aritmatikanya tetap konsisten. required = (target − current × (1 − finalWeight)) / finalWeight

      Penataan ulang dari:

      target = current × (1 − w) + finalScore × w

      Dimana w adalah bobot final sebagai pecahan lintasan.

      Hitung apa yang diperlukan untuk mendapatkan nilai A dengan final 30 persen

      Scale bar: 1 Input unit equals 2.64 Output unit1 Input unit2.64 Output unit
      Calculate what is needed for an A with a 30 percent final.

      Dengan nilai saat ini 82 persen, target 90 persen, dan bobot akhir 30 persen, skor yang dibutuhkan sama dengan 90 dikurangi 82 kali 0.70, dibagi dengan 0.30, yaitu 32.6 dibagi dengan 0.30, atau sekitar 108.67 persen. Pada ujian titik, target tersebut tidak dapat dicapai. Kalkulator melaporkan angka tersebut dan memberi label di atas 100 persen.

      Menurunkan target menjadi 87 persen dalam pengaturan yang sama memerlukan (87 - 57.4) / 0.30 = 98.7 persen pada final, yang sulit namun dapat dicapai. Kontrasnya adalah penggunaan praktis alat ini: pisahkan sasaran yang masih memerlukan makalah yang hampir sempurna dari sasaran yang sudah tertutup secara matematis.

      required = (90 − 82 × (1 − 0.30)) / 0.30
               = (90 − 82 × 0.70) / 0.30
               = (90 − 57.4) / 0.30
               = 32.6 / 0.30
               = 108.67%

      Wajib ≈ 108.7%. Pada ujian 100poin target tersebut tidak dapat tercapai. Kalkulator melaporkan angka tersebut dan memberi label di atas 100%, daripada berpura-pura 100% menghasilkan 90.

      Kenali ketika target tidak dapat dicapai

      Concept diagram: Inputs leads to Recognise when a target is not… leads to ResultInputsRecognise when a targetis not…Result
      Recognise when a target is not reachable.

      Jika skor yang dibutuhkan melebihi 100, final sempurna pun akan gagal mencapai target. Nilai mata pelajaran maksimum yang mungkin adalah kali satu dikurangi w ditambah 100 kali w. Dalam contoh yang dikerjakan, nilai maksimumnya adalah 87.4 persen, jadi huruf terbaik yang tersedia pada skala tertentu mungkin adalah B-plus, bukan A.

      Skor di bawah nol berarti target sudah diamankan.

      max = current × (1 − w) + 100 × w

      Misalnya: maks = 82 × 0.70 + 100 × 0.30 = 57.4 + 30 = 87.4%. Huruf terbaik yang tersedia mungkin adalah B+ pada skala tertentu, bukan A.

      Jika diperlukan < 0, target sudah diamankan bahkan dengan angka nol di final (tidak biasa, tetapi mungkin dengan bobot akhir yang kecil dan arus yang tinggi). Kalkulator melaporkan kemungkinan minimum dengan cara yang sama.

      Baca tabel skenario nilai

      Concept diagram: Inputs leads to grade scenarios table leads to ResultInputsgrade scenarios tableResult
      Read the grade scenarios table.

      Tabel skenario mengevaluasi nilai kursus untuk beberapa kemungkinan skor akhir tanpa menyelesaikan formulir setiap saat. Untuk 82 persen saat ini dan berat akhir 30 persen, 100 pada hasil akhir 87.4, 90 hasil 84.4, 80 hasil 81.4 dan hasil nol 57.4.

      Bacalah untuk mencocokkan hasil ujian dengan hasil kursus sebelum memilih rencana studi.

      Skor akhirNilai kursus
      10087.4
      9084.4
      8081.4
      7078.4
      6075.4
      057.4

      Baca selengkapnya untuk melihat apa yang dihasilkan setiap hasil ujian. Tabel tersebut menjawab "bagaimana jika" lebih cepat daripada menyelesaikan kembali rumus untuk setiap tebakan.

      Hitung nilai kursus akhir setelah ujian

      Concept diagram: Inputs leads to a final course grade after exam leads to ResultInputsa final course gradeafter examResult
      Calculate a final course grade after the exam.

      Setelah skor akhir ditentukan, nilai kursus sama dengan waktu saat ini satu dikurangi w ditambah skor akhir dikalikan w. Dengan 82 persen saat ini, 88 persen akhir dan w dari 0.30, nilai mata pelajaran adalah 57.4 ditambah 26.4, yang sama dengan 83.8 persen. Petakan persentase tersebut melalui skala huruf silabus atau pita huruf yang dapat diedit.

      course = current × (1 − w) + finalScore × w

      82% saat ini, 88% akhir, w = 0.30 → jalur = 57.4 + 26.4 = 83.8%. Petakan persentase tersebut melalui skala huruf silabus Anda (atau pita yang dapat diedit) untuk sebuah surat.

      Kurva, penurunan, dan kebijakan penggantian

      Concept diagram: Inputs leads to Curves, drops and replacement… leads to ResultInputsCurves, drops andreplacement…Result
      Curves, drops and replacement policies.

      Jika instruktur membengkokkan final atau mengganti ujian tengah semester dengan final ketika final lebih tinggi, identitas berbobot sederhana dapat melebih-lebihkan atau meremehkan apa yang diperlukan. Tanyakan bagaimana silabus menerapkan aturan-aturan tersebut, lalu sesuaikan nilai atau bobot saat ini sebelum memercayai hasilnya.

      Beberapa penilaian final atau kumulatif terkadang membagi bobot yang tersisa. Selesaikan setiap bagian secara terpisah atau gabungkan menjadi satu w yang efektif hanya jika silabus memperlakukannya sebagai satu blok.

      Kredit parsial, kurva dan perencanaan bagaimana-jika

      Concept diagram: Inputs leads to Partial credit, curves and what-if… leads to ResultInputsPartial credit, curvesand what-if…Result
      Partial credit, curves and what-if planning.

      Jika hasil akhir memberikan sebagian kredit dalam bentuk poin dan bukan persentase bersih, konversikan poin yang diperoleh melebihi poin yang mungkin menjadi persentase sebelum memasuki bidang skor akhir. 42 dari 50 adalah 84 persen, bukan 42 persen; mencampurkan timbangan tersebut adalah kesalahan pengaturan yang paling umum setelah hari ujian.

      Ketika departemen menerbitkan kurva setelah ujian dinilai, identitas tertimbang sederhana tetap berlaku pada persentase kurva hanya jika kurva diterapkan pada nilai akhir saja atau pada total mata pelajaran sebagaimana dinyatakan dalam silabus. Terapkan kurva di tempat yang sama dengan silabus, lalu hitung ulang. Tabel skenario paling berguna sebelum ujian, ketika waktu belajar masih dapat dialokasikan ke berbagai topik.

      Beberapa penilaian yang tersisa

      Concept diagram: Inputs leads to Multiple remaining assessments leads to ResultInputsMultiple remainingassessmentsResult
      Multiple remaining assessments.

      Ketika sebuah proyek dan tugas akhir masih ada, gabungkan keduanya menjadi satu bobot yang tersisa jika silabus menilainya sebagai satu blok, atau selesaikan secara berurutan: perbarui nilai saat ini setelah proyek diposting, lalu jalankan kembali kalkulator ini untuk tugas akhir saja. Menggunakan w tunggal yang mengabaikan proyek akan mengecilkan jumlah pekerjaan yang masih belum diselesaikan.

      Jika kedua penilaian masih merupakan kejadian di masa depan dengan bobot w dan w yang diketahui, aljabar memerlukan dua hal yang tidak diketahui kecuali Anda mengasumsikan skor pada salah satu penilaian tersebut. Tabel skenario masih dapat membantu dengan menetapkan skor proyek dan hanya memvariasikan skor akhir.

      Pertahankan nilai saat ini dan bobot akhir pada skala persentase yang sama. Mencampur bobot 0 hingga 1 dengan nilai 0 hingga 100 saat ini tanpa mengonversi menghasilkan skor yang diperlukan tidak masuk akal.

      Pertanyaan yang sering diajukan

      Bagaimana cara menghitung apa yang saya perlukan pada tugas akhir saya?

      Gunakan diperlukan = (target − arus × (1 − w)) / w, dengan w adalah bobot akhir dalam bentuk pecahan. Kalkulator mengevaluasi ekspresi tersebut dan menandai hasil di atas 100%.

      Apa artinya jika saya membutuhkan lebih dari 100%?

      Targetnya tidak mungkin mengingat nilai dan bobot akhir saat ini. Periksa nilai maksimal yang dapat dicapai dengan hasil akhir yang sempurna dan sesuaikan target atau rencana belajar. Gunakan nilai mata pelajaran semaksimal mungkin untuk memilih huruf target yang dapat dijangkau.

      Apakah nilai saat ini sudah termasuk nilai final?

      Seharusnya tidak. Masukkan hanya pekerjaan yang selesai sebelum final. Menyertakan penghitungan ganda akhir placeholder akan menghitung kategori tersebut.

      Bisakah saya menggunakan ini setelah saya mengetahui skor akhir saya?

      Ya. Beralih ke mode tingkat kursus: gabungkan skor saat ini dan skor akhir dengan bobot yang sama.

      Bagaimana cara kerja bobot jika silabus saya menggunakan poin?

      Ubah poin final menjadi sebagian kecil dari total poin kursus; pecahan itu adalah w. Atau hitung semuanya dalam poin dan ubah menjadi persentase di akhir.

      Mengapa hasil saya berbeda dengan hasil guru saya?

      Nilai saat ini tidak cocok, bobot salah, nilai menurun, kurva, atau kebijakan kredit tambahan. Rekonsiliasi masukan dengan silabus sebelum mengasumsikan kesalahan rumus.

      Untuk apa tabel skenario?

      Ini menunjukkan nilai kursus untuk beberapa kemungkinan skor akhir sehingga Anda dapat merencanakannya tanpa perlu memasukkan kembali formulir setiap kali.

      Apakah ini terkait dengan nilai huruf?

      Matematika inti didasarkan pada persentase. Konversikan output dengan ambang batas huruf institusi Anda secara terpisah atau melalui Kalkulator nilai.

      Ringkasan

      Ini memecahkan nilai ujian yang diperlukan untuk mencapai nilai mata pelajaran target, dan dapat menghitung nilai mata pelajaran setelah ujian diketahui. Dengan target 82%, 30% final, dan 90% saat ini, skor yang diperlukan adalah sekitar 108.7%, yang tidak dapat dicapai; final yang sempurna mendekati 87.4%.

      Baris skenario menunjukkan hasil final dari 100 hingga 0. Gunakan Kalkulator nilai untuk rata-rata kategori tertimbang pada awal semester, dan Kalkulator IPK (GPA) ketika menggabungkan beberapa mata kuliah berdasarkan jam kredit.