GPA-Rechner

Berechnen Sie die Laufzeit und die kumulierte Summe GPA aus Noten und Kreditstunden. Unterstützt ungewichtete 4.0-, Plus/Minus- und gewichtete 5.0-Skalen, die Sie bearbeiten können.

01 Rechner
Note Credits AP?

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Ergebnis

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      Der GPA-Rechner wandelt Kursbriefnoten und Kreditstunden in einen Term GPA um und kann einen neuen Term aus früheren Qualitätspunkten in einen kumulativen GPA umwandeln. Wählen Sie eine ungewichtete 4.0-, Plus/Minus- oder gewichtete 5.0-Skala (oder bearbeiten Sie die Punktetabelle). Geben Sie jeden Kurs ein. und lesen Sie Qualitätspunkte neben jeder Zeile.

      Das gleiche Transkript kann drei verschiedene Notendurchschnitte auf drei Skalen ergeben. Der Rechner benennt immer die aktive Skala und präsentiert niemals ein Ergebnis als offizielles institutionelles GPA.

      Berechnen Sie GPA aus Noten und Credits

      Concept diagram: Inputs leads to GPA from grades and credits leads to ResultInputsGPA from grades andcreditsResult
      Calculate GPA from grades and credits.

      Jeder Kurs bringt Qualitätspunkte in Höhe von Notenpunkten mal Kreditstunden ein. Summieren Sie die Qualitätspunkte aller enthaltenen Kurse und dividieren Sie sie durch die Gesamtpunktzahl, um GPA zu erhalten. Lassen Sie zurückgezogene Kurse außen vor, es sei denn, die von Ihnen modellierte Richtlinie berücksichtigt sie. Die Reihen „Bestanden“ oder „Nicht bestanden“ wirken sich in der Regel auf die Abschlusspunkte aus, jedoch nicht auf GPA; Lassen Sie sie hier weg, es sei denn, der Registrar sagt etwas anderes.

      Lassen Sie zurückgezogene Kurse aus, es sei denn, Ihre Schule berücksichtigt sie in der von Ihnen modellierten Richtlinie. Bestehen/Nicht bestanden-Zeilen tragen in der Regel zu Credits für den Abschluss bei, jedoch nicht für GPA; Lassen Sie sie hier weg, es sei denn, Ihr Registrar sagt etwas anderes.

      Wenden Sie die GPA-Formel an

      Formula result = f(inputs), with variables: in is inputs, f is formula, out is resultresult = f(inputs)ininputsfformulaoutresult
      Apply the GPA formula.

      GPA entspricht der Summe der Notenpunkte mal Credits für jeden Kurs, dividiert durch die Summe dieser Credits. Auf einer 4.0-Skala trägt ein A in einem 3-Credit-Kurs zu 12-Qualitätspunkten bei, und ein B in einem 4-Credit-Kurs trägt ebenfalls zu 12 bei.

      Credits im Nenner gewichten längere Kurse stärker als Labore mit einem Credit und demselben Buchstaben.

      GPA = Σ(gradePointsᵢ × creditsᵢ) / Σcreditsᵢ

      Auf einer 4.0-Skala trägt ein A in einem 3-Credit-Kurs zu 4.0 × 3 = 12 Qualitätspunkten bei. A B in einem 4-Credit-Kurs trägt 3.0 × 4 = 12 bei. Credits im Nenner gewichten längere Kurse stärker als Labore mit einem Credit.

      Wählen Sie eine Bewertungsskala

      Concept diagram: Inputs leads to a grading scale leads to ResultInputsa grading scaleResult
      Choose a grading scale.

      Ungewichtetes 4.0 bildet A auf 4 über F auf 0 ab. Plus-Minus-Skalen fügen Werte wie A-minus bei 3.7 und B-plus bei 3.3 ein, wobei A-plus oft bei 4.0 begrenzt und manchmal auf 4.3 erhöht wird. Gewichtete 5.0-Waagen erhöhen die Punkte für genehmigte Ehrungen, AP- oder IB-Kurse, während Standardkurse auf 4.0 bleiben.

      Passen Sie die Tabelle an den Katalog an.

      SkalaWerte
      Ungewichtet 4.0A=4, B=3, C=2, D=1, F=0
      Plus/Minus 4.0A−=3.7, B+=3.3, …; A+ häufig 4.0 (manchmal 4.3)
      Gewichtet 5.0Honors/AP/IB A=5, B=4, C=3, …; Standardkurse bleiben auf 4.0

      Die Institutionen unterscheiden sich hinsichtlich A+ (4.0 vs. 4.3), hinsichtlich der Frage, ob die Gewichtung 0.5 oder 1.0 hinzufügt, und hinsichtlich der qualifizierten Kurse. Bearbeiten Sie die Punktetabelle so, dass sie mit dem Katalog übereinstimmt, bevor Sie die Ausgabe als Empfehlung für Stipendien oder Bewerbungen verwenden.

      Berechnen Sie einen Term GPA für drei Kurse

      Concept diagram: Inputs leads to a term GPA for three courses leads to ResultInputsa term GPA for threecoursesResult
      Calculate a term GPA for three courses.

      Auf der ungewichteten 4.0-Skala ergeben ein A im Wert von 3-Credits, ein B im Wert von 4-Credits und ein C im Wert von 3-Credits Qualitätspunkte von 12, 12 und 6. Die Gesamtqualitätspunkte betragen 30 gegenüber 10 Credits, sodass der Begriff GPA gleich 3.00 ist. Durch das Ändern eines Buchstabens oder einer Kreditlast werden sowohl der Zähler als auch der Nenner zusammen verschoben.

      KursPunkteCreditsQualitätspunkte
      A4.0312
      B3.0412
      C2.036
      Gesamt1030

      GPA = 30 / 10 = 3.00.

      Berechnen Sie einen kumulierten GPA

      Concept diagram: Inputs leads to a cumulative GPA leads to ResultInputsa cumulative GPAResult
      Calculate a cumulative GPA.

      Die kumulierte Summe GPA entspricht früheren Qualitätspunkten plus neuen Qualitätspunkten, alle geteilt durch frühere Credits plus neue Credits. Mit 45 früheren Qualitätspunkten über 15-Credits und einer neuen Laufzeit von 30-Punkten über 10-Credits beträgt der kumulierte GPA 75 dividiert durch 25, was 3.00 entspricht.

      Wenn das Gesamtguthaben wächst, verschiebt ein einzelner Begriff die kumulative Zahl weniger.

      cGPA = (priorQualityPoints + newQualityPoints) / (priorCredits + newCredits)

      Beispiel: frühere 45-Qualitätspunkte über 15-Credits (frühere GPA 3.0) plus den oben genannten Begriff (30-Punkte über 10-Credits):

      cGPA = (45 + 30) / (15 + 10) = 75 / 25 = 3.00.

      Geben Sie frühere Credits und frühere Qualitätspunkte ein (oder frühere GPA und frühere Credits, die der Rechner erweitert). A einzelne starke oder schwache Terme verschieben sich kumulativ GPA weniger, wenn die Gesamtguthaben wachsen.

      Planen Sie die GPA, die zum Erreichen eines Ziels erforderlich sind

      Concept diagram: Inputs leads to Plan GPA needed to reach a target leads to ResultInputsPlan GPA needed toreach a targetResult
      Plan the GPA needed to reach a target.

      Der erforderliche Durchschnitt der verbleibenden Credits entspricht dem Ziel mal den gesamten Credits am Ziel, abzüglich der aktuellen Qualitätspunkte, alles geteilt durch die verbleibenden Credits. Von einem 3.0 über 30 Credits bis hin zu einem 3.5 nach 12 mehr Credits beträgt der erforderliche Durchschnitt 4.75, der auf einer 4.0-Skala nicht erreichbar ist.

      Der Rechner meldet dies deutlich und nicht stillschweigend.

      required = (target × totalCredits − currentQualityPoints) / remainingCredits

      Beispiel: aktuelle Qualitätspunkte 90 über 30 Credits (GPA 3.0), Ziel 3.5 nach 12 mehr Credits. Gesamtguthaben am Ziel = 42. Erforderlicher Durchschnitt für die verbleibenden 12 = (3.5 × 42 − 90) / 12 = (147 − 90) / 12 = 57 / 12 = 4.75.

      Auf einer 4.0-Skala ist dieser Durchschnitt unerreichbar. Der Rechner sagt es, anstatt stillschweigend eine Obergrenze festzulegen. Auf einer gewichteten 5.0-Skala für geeignete Kurse ist möglicherweise 4.75 möglich. Die Wahl des Maßstabs verändert die Planungsantwort.

      Verstehen Sie, warum Skalen unterschiedliche Antworten geben

      Concept diagram: Inputs leads to why scales give different answers leads to ResultInputswhy scales givedifferent answersResult
      Understand why scales give different answers.

      Identische Buchstaben auf den drei integrierten Skalen führen zu unterschiedlichen Qualitätspunktzahlen. Ein A− könnte 3.7 auf Plus/Minus und einfach „A Gebiet“ auf einer Ganzbuchstaben-4.0-Richtlinie sein. Gewichtete Skalen erhöhen GPA für genehmigte anspruchsvolle Kurse und lassen andere auf demselben Zeugnis ungewichtet.

      Zulassungsämter berechnen häufig anhand ihrer eigenen Rubrik neu. A gewichteter High-School-Wert GPA ist nicht austauschbar mit einem ungewichteten College-Wert GPA. Wenn Sie in einem Bewerbungs- oder Stipendienformular eine Zahl angeben, geben Sie die Skala an und geben Sie an, ob eine Gewichtung angewendet wurde, und betrachten Sie als Autorität die Niederschrift des Standesbeamten.

      Vergleichen Sie niemals Notendurchschnitte verschiedener Schulen, ohne die Skalen- und Gewichtungsregeln zu überprüfen. Zulassungsämter berechnen häufig anhand ihrer eigenen Rubrik neu. Dieses Tool dient der Planung und Überprüfung von Berechnungen gemäß einer festgelegten Richtlinie und nicht der Zertifizierung einer offiziellen Nummer.

      Wiederholungen, unvollständige Prüfungen und Übertragungen

      Concept diagram: Inputs leads to Retakes, incompletes and transfers leads to ResultInputsRetakes, incompletesand transfersResult
      Retakes, incompletes and transfers.

      Die Richtlinien für Wiederholungskurse unterscheiden sich: Einige ersetzen die frühere Note in GPA, andere mitteln beide Versuche, andere lassen beide sichtbar, wobei nur die jüngste Zählung erfolgt. Modellieren Sie die von Ihrer Schule veröffentlichten Regeln. Transfer-Credits können auf den Abschluss angerechnet werden, ohne dass GPA eingegeben werden muss; Sie hier einzubeziehen würde die Zahl verzerren.

      Unvollständige Noten werden später in Buchstaben aufgelöst. Bis dies der Fall ist, lassen Sie diese Zeilen aus einer Planung GPA weg, sonst wird der Durchschnitt so tun, als ob fehlende Arbeit nie existiert hätte.

      Qualitätspunkte als Abrechnungseinheit

      Concept diagram: Inputs leads to Quality points as unit of account leads to ResultInputsQuality points as unitof accountResult
      Quality points as the unit of account.

      Das Denken in Qualitätspunkten statt in Buchstabendurchschnitten verhindert häufige Planungsfehler. Durch die Erhöhung eines 3-Credit-Kurses von B auf A werden 3-Qualitätspunkte hinzugefügt, während durch die Erhöhung eines 1-Credit-Labors von B auf A nur 1 hinzugefügt wird. Der gleiche Buchstabensprung ist nicht der gleiche GPA-Sprung.

      Der Planungsmodus auf dieser Seite ist eigentlich ein Qualitätspunkt-Budgetlöser, gekleidet als GPA-Ziel.

      Die Stipendienschwellen basieren oft auf kumulativen GPA mit spezifischen Rundungsregeln (abschneiden oder halbieren). Reproduzieren Sie die Rundung der Schule, wenn ein Schwellenwert nahe ist, da ein 2.995 und ein 3.00 auf gegenüberliegenden Seiten eines Cutoffs liegen können, nachdem die Regel des Registrars angewendet wurde.

      Teilzeitbedingungen

      Concept diagram: Inputs leads to Part-time terms leads to ResultInputsPart-time termsResult
      Part-time terms.

      A leichtes Semester mit zwei Kursen aktualisiert weiterhin kumulatives GPA durch die gleiche Qualitätspunktformel. Kleine Credit-Gesamtsummen verschieben kumulativ GPA pro Buchstabenänderung mehr als eine 18-Credit-Überlastung, was bei der Planung eines Erholungssemesters nach einem schwachen Semester von Bedeutung ist.

      Häufig gestellte Fragen

      Wie wird GPA berechnet?

      Multiplizieren Sie die Notenpunkte jedes Kurses mit seinen Credits, summieren Sie diese Qualitätspunkte und dividieren Sie durch die Gesamtpunktzahl, die im GPA enthalten ist.

      Was ist der Unterschied zwischen Laufzeit und kumulierter GPA?

      Das Semester GPA verwendet nur die Kurse eines Semesters. Kumulativ GPA addiert alle enthaltenen Begriffe unter Verwendung kombinierter Qualitätspunkte und Credits.

      Welchen Maßstab soll ich verwenden?

      Passend zum Katalog Ihrer Institution. Ungewichtetes 4.0, Plus/Minus und gewichtetes 5.0 decken die gängigen US-Muster ab; Bearbeiten Sie Punkte, wenn lokale Regeln abweichen.

      Entspricht ein A+ einem 4.0 oder einem 4.3?

      Das hängt von der Schule ab. Viele begrenzen bei 4.0; einige vergeben 4.3. Legen Sie die Zelle A+ explizit fest.

      Kann ich den GPA planen, den ich für das nächste Semester benötige?

      Ja. Geben Sie ein Ziel, verbleibende Credits und aktuelle Qualitätspunkte ein; Der Rechner gibt den durchschnittlichen GPA zurück, der für die verbleibenden Credits erforderlich ist, und markiert unerreichbare Ziele.

      Zählen nicht bestandene Kurse?

      Wenn sie im Zeugnis mit angestrebten Credits und null Notenpunkten erscheinen, geben Sie diese an; sie senken GPA. Befolgen Sie die Wiederholungsrichtlinien Ihres Registrars, wenn eine Wiederholung eine frühere Note ersetzt.

      Ist das mein offizieller GPA?

      Nein. Das offizielle GPA kommt vom Registrar. Dieses Arbeitsblatt wendet die von Ihnen eingegebene Skala und Kurse an. Wenn ein Schwellenwert nahe ist, reproduzieren Sie die Rundungsregel des Registrars sowie die Punktetabelle.

      Wie funktionieren gewichtete GPAs?

      Genehmigte Honours-, AP- oder IB-Kurse verwenden eine höhere Punktetabelle (oft 5.0 für einen A), während Standardkurse auf 4.0 bleiben. Nur als gewichtet gekennzeichnete Kurse sollten die überhöhten Punkte verwenden.

      Zusammenfassung

      Der GPA-Rechner wandelt Buchstabennoten und Kreditstunden in Semester- und kumulative GPAs um, mit ungewichteten 4.0-, Plus/Minus- und gewichteten 5.0-Skalen, die weiterhin bearbeitet werden können. Drei Kurse mit der Note A, B und C für 3-, 4- und 3-Credits ergeben auf der ungewichteten Skala einen 3.00-Begriff GPA.

      Im kumulativen Modus werden frühere Qualitätspunkte mit einem neuen Begriff zusammengeführt. Der Planungsmodus ermittelt den noch benötigten Durchschnitt und markiert Ziele oberhalb des Skalenmaximums. Benennen Sie immer die Skala, wenn Sie ein Ergebnis zitieren, und betrachten Sie die Transkripte der Institution als Autorität.